作者：小编 日期：2024-09-11 14:14:10 点击数：
上课：前5分钟还能看着听讲，后半小时能被任何风吹草动吸引走，总是在和同桌说悄悄话，或在本子上乱涂乱画… 写作业：边写边玩，转铅笔、抠手指、玩橡皮、画圈圈全都玩一轮了，作业还没做完半页。背课文的时候，总是读两遍就坚持不下去…… 考试：粗心大意，总是不认真看题目，连送分题都能丢。
结果亲子关系差到冰点不说，孩子成绩也没好，沉默寡言，成了集体里的小透明。
我发现他儿子写作业就特别专注安静，在课本上用各种颜色的笔写的满满的，标出重 点和疑难点，而且字写得很整齐，美观。
要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，去控制手指头、手指和手腕，再控制笔杆，这样的训练能提升人对事物的把控能力。
在斯坦福大学毕业典礼上的演讲中,他曾坦言：“要是我不学书法，就没有今天的苹果！”
中国硬笔书法教育讲师王慧志说过，练字方向不对，努力白费，练再多都是无用功。
如果你也想孩子写一手好字，卷面干净、学习自觉、专注高.效，却又苦于没有办法……别着急。
如何在一两周内，让孩子的字有机会实现质的提升，真.正练出一手好字，再也不因字体潦草而苦恼！
毕业后，他全身心投入书法教学，成为中.国硬笔书法协会的老师，培养了数百位专.业书法老师。
他负责编写的《硬笔字帖》由广东教育出版社出版，成为中小学指.定习字教材！
在线上，他同样大受家长、孩子欢迎，是抖音第yi位突破百万.粉丝的书法老师！
为此他联合清华学者研究400位孩子：一组是常规临摹练字，另一组则通过影像观察了解字体，再动m6米乐笔；
研究发现，后者孩子的脑shen经异常活跃，练字效果要比用前者高出5~10倍。
由此得出结论，这个阶段的孩子容易被动画影像吸引，通过这样学习正确写字技巧，孩子进步速度蕞快！
除此之外，又结合多年的教学经验和古人书写智慧，研究出了一套0基础，也能短时间内一学就会。
读字背贴，练字不盲目：26种结构，用心理解正确书写方法； 刻意练习，下笔如有shen：字形准确，形成肌肉记忆； 学练合一，学习稳步提.升：同步教材，练字=预习！
学过这门课的孩子， 通过正确方法+姿势，跟学跟练5天，就有机会写出一手漂亮规范字。
▲比如在学“撇”时，老师不会干巴巴灌输知识点，而是用形象比喻“撇像辣椒，尾巴尖尖”，孩子一下就能理解！
▲每个偏旁和字都是精心规划，适配小学课内教材，让孩子练字同时，把课内的字全.部学一遍，上小学时想跟不上都难！
有些家长可能会觉得太枯燥？孩子坐不住、学不下去、有小脾气？试试简小知写字课就对了！
5-12岁期间蕞适合开始练字，按照老师教的方法，每个字都好好写，学个3天，5天，一学期……，
有练字习惯的孩子，往往坐得住、静得下心，无论是学习还是生活，明显都会更耐心、自信、有毅力。
而这些品质，1天2天可能不明显，等到10年后，哪怕是10天半月后再看，差距已经大不同：
而长期自信的孩子，举手投足间自带笃定洒脱的气质，这可是花再多钱也难培养出来的！
7岁的阳阳同学，从一写字就哭闹，到写出一手端庄清新的字，只用了半个月时间。
与人交往时，自信心更强一点； 做事的时候，耐心、毅力更强一点； 学习功课、复习资料的时候，专注力更强一点； 不再天天盯着手机ipad，爸妈少操心，家庭幸福感更强一点； 长大后穿衣打扮、拍照构图、新家装修，审美品味更强一点。
孩子作业越拖越晚，每天磨蹭到半夜； 字越写越丑，歪歪扭扭就像被狂风吹过； 怎么都坐不住，对学习一窍不通……
从拿起笔开始，就是一个新的机遇，从此刻开始为孩子培养一门受益终身的爱好吧！
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